DOLAR

49,9385$%0,08

EURO

55,7694€%-0,23

STERLİN

66,9669£%0,10

GRAM ALTIN

6.260,69%-2,97

ÇEYREK ALTIN

10.301,00%-2,83

TAM ALTIN

41.058,00%-2,83

BİST100

%

BİTCOİN

฿%

ETHEREUM

Ξ%

TETHER

$%

Sabah Vakti a 05:44
Ankara HAFİF YAĞMUR 14°
  • Adana
  • Adıyaman
  • Afyonkarahisar
  • Ağrı
  • Amasya
  • Ankara
  • Antalya
  • Artvin
  • Aydın
  • Balıkesir
  • Bilecik
  • Bingöl
  • Bitlis
  • Bolu
  • Burdur
  • Bursa
  • Çanakkale
  • Çankırı
  • Çorum
  • Denizli
  • Diyarbakır
  • Edirne
  • Elazığ
  • Erzincan
  • Erzurum
  • Eskişehir
  • Gaziantep
  • Giresun
  • Gümüşhane
  • Hakkâri
  • Hatay
  • Isparta
  • Mersin
  • istanbul
  • izmir
  • Kars
  • Kastamonu
  • Kayseri
  • Kırklareli
  • Kırşehir
  • Kocaeli
  • Konya
  • Kütahya
  • Malatya
  • Manisa
  • Kahramanmaraş
  • Mardin
  • Muğla
  • Muş
  • Nevşehir
  • Niğde
  • Ordu
  • Rize
  • Sakarya
  • Samsun
  • Siirt
  • Sinop
  • Sivas
  • Tekirdağ
  • Tokat
  • Trabzon
  • Tunceli
  • Şanlıurfa
  • Uşak
  • Van
  • Yozgat
  • Zonguldak
  • Aksaray
  • Bayburt
  • Karaman
  • Kırıkkale
  • Batman
  • Şırnak
  • Bartın
  • Ardahan
  • Iğdır
  • Yalova
  • Karabük
  • Kilis
  • Osmaniye
  • Düzce
a
  • Tcg Haber
  • Gündem
  • Okula devamsızlığın azaltılması için okul-aile işbirliği güçlendirilecek

Okula devamsızlığın azaltılması için okul-aile işbirliği güçlendirilecek

MEB, okula devamsızlığın azaltılması ve eğitimden kopma riski taşıyan öğrencilerin eğitim sistemi içerisinde tutulması amacıyla okul-aile işbirliğini güçlendirerek, öğrencilerin sosyal ve akademik gelişimlerini izleyen takip mekanizması oluşturacak

Yazıyı Paylaş

2027 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı’ndan derlediği bilgilere göre, çocukların kaliteli, evrensel, ücretsiz ve okul öncesi eğitime erişimlerinde fırsat eşitliği sağlanacak. Bu kapsamda okul öncesi erişimin artırılması için gerekli fiziki ve beşeri altyapı oluşturulacak. Fiziki mekan ihtiyacı, çağ nüfusundaki değişim, demografik yapı ve mevcut kapasitenin kullanımı hususları kapsamında analiz edilecek. Okul öncesi eğitimde görev alan personelin bilgi, beceri ve yeterliliklerinin geliştirilmesi amacıyla eğitimler gerçekleştirilecek. Kaliteli okul öncesi eğitime erişimi kolaylaştırmak üzere, ekonomik ve sosyal gelişmişlik düzeyleri dikkate alınarak öncelikli bölgelerin ve ailelerin ihtiyaçları için farklı modeller üzerinde çalışmalar yürütülecek. Bu doğrultuda geçici köy ana sınıfı, taşıma merkezinde ana sınıfı, evde okul öncesi eğitim erişim modelleri uygulanacak. REKLAM TEMEL EĞİTİMDE DEVAMSIZLIĞIN AZALTILMASINA YÖNELİK ÇALIŞMALAR YAPILACAK Yıllık programa göre, eğitim dışına çıkma ve okuldan kopma riski bulunan öğrencilere yönelik önleyici mekanizmalar geliştirilecek. Okuldan kopma riski olan çocukların eğitim sistemi içerisinde kalmaları ve eğitim dışına çıkan çocukların yeniden eğitim sistemine döndürülmesi için öğrencilerin sosyal ve akademik becerilerini izleyen takip mekanizması oluşturulacak. Bu takip mekanizması aracılığıyla riskleri önleyici tedbirler, okul-aile işbirliğiyle alınacak. Mevsimlik tarım işçisi, göçer ve yarı göçer aile çocuklarının eğitime erişimleri kapsamında hazırlanacak il/ilçe eylem planlarının izleme çalışmaları yürütülecek. REKLAM Temel eğitimde okula devamsızlığın azaltılmasına yönelik çalışmalar yapılacak. Ayrıca Eğitime Katılım ve Devamsızlığı İzleme Programı (EKİP) kapsamında konuya yönelik faaliyetlerin gerçekleştirilmesine devam edilecek. Telafi edici ve destekleyici yetiştirme programları için izleme ve değerlendirme sistemi kurulacak Bakanlıkça öğrenciler arasındaki başarı farkı ile okullar arasındaki nitelik farkı azaltılacak, tüm okullarda nitelikli ve kapsayıcı eğitim hizmeti sunumu sağlanacak. AİLELER DAHA FAZLA KATKI SAĞLAYACAK Bu doğrultuda insan kaynağının niteliği artırılacak ve ailelerin daha fazla katkı sağlamalarına yönelik eğitim faaliyetleri yaygınlaştırılacak. REKLAM Uygulanan telafi edici ve destekleyici yetiştirme programları için etkin izleme ve değerlendirme sistemi kurulacak. Bu programlar öğrenci ihtiyaçlarını dikkate alacak şekilde yeniden şekillendirilecek. Bu kapsamda ilkokulların 3. sınıflarında uygulanan “İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP)”, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yapılandırılacak.

YORUMLAR

s

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

Kırklareli Belediye Başkanı Bulut’a emniyet, yargı ve müftülükten ziyaret gerçekleşti

HIZLI YORUM YAP