Gazi Üniversitesi'de ders değerlendirme anketi başladı

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Gazi Üniversitesi Kalite Komisyonu ve Kalite Koordinatörlüğü tarafından yapılan duyuruya göre, ders değerlendirme sorularının uygulaması 15 Nisan 2026 tarihinde başladı. Anket, öğrencilerin sisteme obs.gazi.edu.tr adresinden Öğrenci Bilgi Sistemi girişi yaparak ulaşabileceği bir modül üzerinden yürütülüyor. Üniversite bünyesindeki fakülteler (Fen Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Teknoloji Fakültesi, Gazi Eğitim Fakültesi ve diğer akademik birimler) de anketi kendi internet sitelerinde ayrıca duyurdu.Ders Değerlendirme Anketi neden yapılıyorKalite Komisyonu açıklamasında, öğrenci görüşlerinin sistematik olarak alındığı ve kalite iyileştirme süreçlerinde etkin şekilde kullanıldığı belirtildi. Anketin amacı, program ve derslerin tasarımı, değerlendirilmesi ve güncellenmesi sürecine öğrenci geri bildirimleriyle girdi sağlamak olarak açıklandı.Anket her ders için mi uygulanıyorDers Değerlendirme Anketi, öğrencinin dönem içinde aldığı her ders için ayrı ayrı doldurulacak şekilde tasarlandı. Bu nedenle anket, tek bir genel değerlendirme formu değil, öğrencinin kayıtlı olduğu derslerin her biri için Öğrenci Bilgi Sistemi’nde ayrı ayrı listelenen bir dizi soru seti şeklinde karşımıza çıkıyor. Anket kapsamında öğrencilere; dersin içeriği, işlenme biçimi, ölçme-değerlendirme yöntemleri, öğretim elemanının etkinliği, dersin yapıldığı ortamın fiziki ve teknolojik altyapısı ile öğrencinin derse katılım ve çaba düzeyine ilişkin sorular yöneltiliyor.Anket ne zaman uygulanıyor, final etkisi var mıÜniversitenin daha önce yayımladığı Ders Değerlendirme Anketi (DDA) analiz raporlarına göre, anketin final sınavlarından önce uygulanmasının nedeni, final notunun öğrencinin dersi değerlendirmesinde yaratabileceği önyargı etkisini ortadan kaldırmak olarak belirtiliyor. Böylece öğrencinin ders hakkındaki görüşünün, henüz alacağı nottan bağımsız ve daha objektif şekilde alınması hedefleniyor.Sonuçlar ne için kullanılıyorAnket sonuçları üniversite, akademik birim (fakülte/enstitü) ve bölüm/program bazında ayrı ayrı analiz edilerek rapor haline getiriliyor. Bu raporlar Kalite Komisyonu tarafından kalite iyileştirme çalışmalarında kullanılıyor; mühendislik ve teknoloji fakülteleri gibi bazı birimlerde ayrıca ana ders bazlı ayrı analizler de yapılabiliyor.